距離開展還剩: 181 天
Language: CN EN JP
適用人群:智力障礙、精神障礙(自閉癥)、聽力障礙、學(xué)習(xí)障礙兒童。 應(yīng)用場(chǎng)所:康復(fù)中心、干預(yù)中心、語訓(xùn)中心、介入工作室、培智學(xué)校、小學(xué)資源教室、培智送教上門、家庭干預(yù)。 使用過程:應(yīng)用于前期基礎(chǔ)教學(xué)中的符號(hào)認(rèn)知、識(shí)圖辨物,關(guān)聯(lián)辨物,視聽辨物的第二階段課程。達(dá)成視聽覺認(rèn)知過程的延伸教學(xué)。
分腿式兒童多功能站立架
展品類別:兒童康復(fù)治療系統(tǒng)
互動(dòng)音樂無限壁板(幾何)
兒童頸托
構(gòu)音評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)
數(shù)字邏輯訓(xùn)練資源箱
PT運(yùn)動(dòng)治療室
本體覺康復(fù) 資源箱
情緒管理觸覺抱抱毯組合