10月13日，2018國際發(fā)展性障礙兒童融合教育與輔具應(yīng)用論壇在北京國家會(huì)議中心圓滿落幕。國內(nèi)外知名專家學(xué)者以“科技輔具，朝向幸福的努力：發(fā)展性障礙兒童療育康復(fù)前瞻”為主題，圍繞障礙者救助康復(fù)觀、科學(xué)輔具、康復(fù)體系等話題進(jìn)行主題演講，展示輔助設(shè)備，同時(shí)就其發(fā)展進(jìn)行深度探討。從理論指導(dǎo)到科學(xué)輔具，把脈障礙兒童康復(fù)療育發(fā)展面臨的問題，共話“康復(fù)服務(wù)”未來的升級發(fā)展前景，為障礙者科學(xué)療育打開了新視野。
 

2018年7月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的意見》，該意見已于10月1日正式實(shí)行。這標(biāo)志著我國殘疾兒童康復(fù)逐步擁有制度化保障，有助于進(jìn)一步保障殘疾兒童康復(fù)權(quán)益，更好地為廣大殘疾兒童創(chuàng)造健康成長、平等發(fā)展的環(huán)境，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，有助于織密我國社會(huì)保障安全網(wǎng)，進(jìn)一步提高保障和改善民生水平。但障礙者尤其是特殊兒童的療育康復(fù)仍存在缺乏統(tǒng)一的救助標(biāo)準(zhǔn)、康復(fù)教育及醫(yī)療康復(fù)資源不均衡、“救助”到“自主”轉(zhuǎn)變難、障礙者相關(guān)人員療育觀念落后等問題。

響應(yīng)《意見》要求，直面實(shí)際問題，本次論壇把“如何激發(fā)特殊兒童最大潛力、給予其平等參與社會(huì)生活的權(quán)利”作為目標(biāo)。論壇行業(yè)大咖云集，由北京師范大學(xué)教育學(xué)部特殊教育研究所所長肖非主持，寧波市特殊教育中心學(xué)校校長李建峰代表發(fā)展性障礙兒童教育干預(yù)聯(lián)盟發(fā)言，中國殘疾人輔助器具中心研發(fā)處處長董理權(quán)對論壇發(fā)表賀詞，發(fā)展性障礙兒童教育干預(yù)聯(lián)盟秘書長張燕出席會(huì)議。

北京市特教中心主任、北京聯(lián)合大學(xué)特教研究所所長許家成以《ICF框架下的發(fā)展性障礙兒童康復(fù)觀》為題進(jìn)行主題演講，他指出，ICF框架的意義在于，把殘疾人從孤立存在的病因治療，變?yōu)檠芯俊罢系K者”與“環(huán)境”兩者之間的關(guān)系，進(jìn)而使科學(xué)輔具擁有根據(jù)不同場景、不同需求進(jìn)行“適配調(diào)整”的無限進(jìn)化的可能。這一進(jìn)步意味著，障礙者擁有了應(yīng)對復(fù)雜生活場景的能力，使障礙者自主生活成為可能。

南京特殊教育師范學(xué)院殘疾人事業(yè)發(fā)展研究中心主任王輝及廈門市特殊教育康復(fù)研究中心主任陳軍先后就特殊兒童康復(fù)教育課程體系進(jìn)行主題發(fā)言。王輝強(qiáng)調(diào)個(gè)別化課程在特殊兒童康復(fù)中的價(jià)值，他指出，應(yīng)以個(gè)別化教育理念為基礎(chǔ)，依據(jù)個(gè)體身心特點(diǎn)及發(fā)展需求，搭建適合每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程，這是幫助特殊兒童身心健康發(fā)展的重要內(nèi)容之一。陳軍從“康復(fù)體系建設(shè)”切入，他指出，處于“搶救期”特殊兒童的全面康復(fù)，需要建設(shè)醫(yī)療康復(fù)、康復(fù)教育、家庭支持、社區(qū)融合、康復(fù)工程五方面的協(xié)作體系。而在康復(fù)教育方面，經(jīng)過國內(nèi)外眾多學(xué)者研究和知名研究機(jī)構(gòu)、特殊幼兒園的實(shí)踐，針對每一個(gè)特殊兒童提出“適性教育方案”行之有效。比如，根據(jù)某階段兒童模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，康復(fù)教育以言語康復(fù)為突破口、日常生活技能及運(yùn)動(dòng)能力為兩翼、藝術(shù)康復(fù)為切入點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃幼兒園的一日活動(dòng)，把特殊兒童的有效融合作為康復(fù)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

另外，日本筑波大學(xué)人間障礙學(xué)院原院長園山繁樹就《日本特殊教育中輔具、教具與ICT的運(yùn)用》主題進(jìn)行了發(fā)言，講述日本特殊教育行業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為中國障礙者療育康復(fù)提供借鑒。

論壇邀請嘉賓參觀中國國際福祉博覽會(huì)，現(xiàn)場體驗(yàn)全球先進(jìn)科學(xué)輔具。在論壇最后，嘉賓就輔助設(shè)備對發(fā)展性障礙兒童療育康復(fù)的困境、挑戰(zhàn)和前景進(jìn)行了深度交流，嘉賓們現(xiàn)場回答了觀眾問題。作為本次論壇的協(xié)辦方，發(fā)展性障礙兒童教育干預(yù)聯(lián)盟相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過論壇交流、圓桌會(huì)議、輔具展覽等形式，助力中國康復(fù)療育產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈的良性發(fā)展，通過與全球超一流專家和業(yè)內(nèi)精英面對面溝通，促進(jìn)中國特殊兒童療育行業(yè)的發(fā)展，讓療育救助真正惠及每一個(gè)特殊兒童。